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Ettlinger, Max

filosofo e pedagogista tedesco (Francoforte sul Meno 1877-Monaco 1929). In filosofia professò un eclettismo cristiano cercando contatti con i risultati della scienza; in pedagogia aderì al metodo sociale, considerando l'uomo come natura socievole e quindi capace di dar sviluppo alla sua persona solo nella società. Opere: Philosophische Fragen der Gegenwart (1925; Interrogativi filosofici sul presente), Wesen und Wert der Erziehungswissenschaft (1929; Essenza e valore della scienza educativa).

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